Extrait parution Université HAPPYPARENTS Maths Français dans Le Nouvel Observateur Décembre 2012
9 janvier 2013 par admin
Extrait parution Université HAPPYPARENTS Maths Français dans Le Parisien et Aujourd’hui en France 12-12-2012
9 janvier 2013 par admin
Extrait parution Université HAPPYPARENTS Maths Français dans Presssagrun
9 janvier 2013 par admin
Extrait parution Université HAPPYPARENTS Maths Français dans Bulles de Gones décembre 2012
9 janvier 2013 par admin
Extrait parution Université HAPPYPARENTS Maths Français dans Bulles de Gones -Décembre /2012
Extrait parution Université HAPPYPARENTS Maths Français dans ACTUKids 4/12/2012
9 janvier 2013 par admin
Des résultats éclairs avec la méthode de conjugaison
9 janvier 2013 par adminNous sommes heureux de partager avec vous un témoignage reçu récemment qui met en avant ŕ la fois l’efficacité et l’aspect motivant pour l’enfant de nos méthodes :
“Nous venons juste de recevoir la méthode de conjugaison.
Nous avons déjŕ commencé l’apprentissage du tableau des terminaisons et j’ai été stupéfaite ŕ la vitesse ŕ laquelle mon fils l’a appris, je me suis rendue compte qu’avec ce tableau il est si simple d’apprendre rapidement la conjugaison. Męme sans avoir appris les verbes aux pages 19 et 20 il a réussi ŕ les conjuguer aisément, sans cette méthode il se serait trčs vite découragé.Cela fait que 3 jours que nous l’utilisons et c’est lui qui en redemande, je pense qu’il est fier de lui et cela lui donne envie d’ ŕ aller plus loin.
Je tiens particuličrement ŕ vous remercier car avec cette méthode et celle de la table de multiplication mon fils est motivé et désireux d’apprendre.
Meilleures salutations”
Alexandra C.
Nous remercions Alexandra pour ce message qui permet de partager ŕ d’autres les succčs obtenus.
Si ce témoignage vous donne envie, vous pouvez commander l’équivalent de ce que cette cliente a commandé en suivant le lien ci-dessous :
kit des apprentissages de base
Si vous souhaitez plus de choix vous pouvez voir nos différents kits d’apprentissage ici
Au secours !… J’ai rien compris en maths aujourd’hui
3 décembre 2012 par adminUne solution originale pour les parents et les enfants avec
l’Université en ligne HAPPYPARENTS
COMMUNIQUE DE PRESSE : LYON, le 3 Décembre 2012 –
Après le succès de ses produits e-Learning « Qui veut être Champion des Multiplications ? *» et « Apprendre à Apprendre **», et pour répondre aux besoins croissants des familles d’accompagner au mieux leurs enfants dans leur parcours scolaire, les Editions HAPPYPARENTS lancent en cette fin d’année une plateforme en ligne à destination des parents et des enfants, pour accompagner l’apprentissage des Mathématiques et du Français du primaire au collège. Les premičres familles utilisatrices sont Françaises, Belges et Canadiennes.
Les contenus s’appuient sur une expertise pédagogique qui a fait ses preuves sur l’accompagnement scolaire d’enfants en difficultés scolaires importantes y compris avec des intelligences particuličres (dyslexie, dyscalculie, enfants précoces) et la formation de formateurs depuis plus de 30 ans.
La plateforme s’adresse à la fois aux parents souhaitant aider leurs enfants (présentation de la démarche pédagogique à utiliser avec l’enfant), qu’à l’enfant lui-même en autonomie. Dans ce dernier cas, l’enfant visionne seul une vidéo, où Bernadette Dullin, l’auteur des méthodes, s’adresse à lui. Elle l’accompagne pas à pas, pour l’aider à comprendre et mémoriser, à travers de multiples astuces pédagogiques.
Des ouvrages (Ex « Les astuces pédagogiques pour comprendre, apprendre, et retenir les maths du primaire et du collège ») viennent compléter en option la plateforme.
Pourquoi cette plateforme ?
Il y a de nombreuses mères de famille qui sont bien démunies le soir devant les devoirs à faire, les enfants qui n’y arrivent pas, qui n’ont pas compris le cours…Pour expliquer, il faut avoir compris soi-même…Ensuite il faut savoir comment enseigner.
Avec l’Université HAPPYPARENTS, une petite recherche par mots clés et voilà la fiche d’explication toute prête, ou la vidéo pour le parent, ou celle destinée à l’enfant ; à eux de choisir. L’objectif est d’ętre simple, rapide, efficace, amusant, car les familles ont peu de temps et les enfants sont surchargés. Tout est présenté sous forme imagée facile à comprendre et à retenir. Les familles du groupe pilote sont enchantées ; En effet, la vidéo, très courte, se charge de présenter et d’expliquer la notion. Ensuite les enfants font leurs exercices, sans problème !
Quel est l’état de l’art aujourd’hui dans ce domaine ?
On voit fleurir de multiples initiatives sur la formation en ligne (voir notamment aux Etats-Unis avec les expériences de MOOC (Massive Open Online Course, cours en ligne ouvert en masse) tels que eDX (initiée par Harvard et Standford), Udacity, Coursera. La plupart d’entre elles se focalise sur l’enseignement universitaire, excepté Kahn Academy (USA) et plus près de nous Maxicours en France.
Ces techniques offrent des opportunités de diffusion de contenus à grande échelle mais elles sont souvent très généralistes avec une pédagogie « standard ».
HAPPYPARENTS se focalise :
- sur les apprentissages de base du primaire et du collčge avec une démarche proche de l’enfant et de sa famille,
- un apport pédagogique important en ce qui concerne les techniques de compréhension et de mémorisation.
En effet, il y a eu une réflexion approfondie, fruit d’une expérience avec des élèves en difficulté pendant plus de 30ans, pour mettre au point des astuces pédagogiques qui permettent la transmission de ces contenus de façon rapide et limpide. Il devient alors aisé de les retenir (grâce également à des astuces de mémorisation).
Comment cela se passe-t-il ?
Nous avons étudié les retours des différentes expériences à distance (ex Peter Norvig avec son expérience sur une classe d’Intelligence Artificielle à Stanford pour 100 000 étudiants) et les différentes approches :
- film d’un cours magistral au tableau,
- cours sur écran d’ordinateur, avec voix – ex :Kahn Academy,
- cours utilisant un film sur écriture/dessin à main levée, avec voix- ex :Peter Norvig et Sebastien Thrun..).
Nous avons finalement retenu l’approche filmée au tableau (qui donne d’emblée de la clarté aux explications), mais en rajoutant un côté intimiste (sollicitation directe de Bernadette en “1 to 1” avec l’enfant, changement de plan, zoom). La proximité complice, drôle, dans un rythme enlevé, sur un contenu clair et dépouillé du superflu, accroche l’attention des jeunes. Tout est découpé en toutes petites étapes, ce qui rend les vidéos d’explication très courtes (souvent 2 à 3’), suivies des exercices-types caractéristiques pour chaque chapitre.
Comment y accède-t-on ?
Les modules maths et français de l’Université HAPPYPARENTS (l’école de Bernadette) sont accessibles par abonnement mensuel ou annuel pour la famille sur l’ensemble du parcours primaire collège.
* “Qui veut être Champion des Multiplications ?” : premier système d’apprentissage complet et autonome des tables de multiplication sous la forme d’un jeu vidéo en ligne, intégré sur une plateforme e-Learning (approche Serious Game***). Présentation détaillée.
** “Apprendre à Apprendre avec HAPPYPARENTS” : module e-Learning se déroulant sur 6 semaines permettant à l’enfant et sa famille de travailler sur les thèmes comme : Comment apprendre ses leçons et faire des fiches, comment s’organiser pour faire ses devoirs, ses révisions, comment suivre un cours, comment développer la concentration, la motivation, l’utilisation de sa mémoire..etc. Présentation détaillée
*** Un Serious Game (de l’anglais serious, « sérieux » et de game, « jeu ») est une application informatique qui combine une intention sérieuse (exemple : pédagogique) avec des ressorts ludiques issus du jeu vidéo ou de la simulation informatique. La vocation d’un Serious Game est donc de rendre attrayante la dimension sérieuse par une forme, une interaction, des rčgles et éventuellement des objectifs ludiques.”
A propos d’HAPPYPARENTS (www.happyparents.com)
La société HAPPYPARENTS est éditrice de méthodes pour les apprentissages de base, distribuées dans plus de 30 pays, telles que la conjugaison et les tables de multiplication et développe un centre de formation à distance avec de nombreuses ressources pédagogiques (l’Université HAPPYPARENTS). Elle propose également du soutien et coaching scolaire niveaux primaire et collège pour les familles en France et à l’étranger, à travers son réseau de formateurs et ses techniques d’enseignement à distance. En complément, elle réalise du coaching familial et parental et anime des ateliers collectifs (localement ou à distance) pour le développement des intelligences émotionnelle et relationnelle pour les enfants, adolescents et adultes.
Contact : Eric Dullin
Tel : 04 78 88 25 90 – Mob : 06 08 53 67 65
Logo Happyparents
Exemple de vidéo à destination de l’enfant
Accès à la page de présentation de l’Université HAPPYPARENTS Maths et Français
Des témoignages sympathiques sur l’efficacité de notre méthode d’apprentissage des tables de multiplication
31 août 2012 par adminDe retour de période estivale, nous avons été très heureux de découvrir plusieurs témoignages d’utilisation de notre méthode d’apprentissage des tables :
– L’un pour notre méthode livre + cartes “Le Secret des Tables de Multiplication”, par une maman d’un enfant dyspraxique
“Nous avons bien reçu votre méthode, nous n’avons pas commencé tout de suite car nous étions en vacances. Mon enfant est dyspraxique visio-spatiale donc beaucoup de difficulté à maîtriser les mathématiques. Nous avons commencé,il y a seulement deux semaines et nous sommes satisfaits de la méthode. Il manipule beaucoup pour compter ; avec la méthode, il arrive à moins manipuler. Je vous tiens au courant. Merci à vous.” Lyziane M.
– L’autre pour notre jeu Vidéo en ligne pour apprendre les tables de multiplication “Qui veut être Champion des Multiplications”, pour un enfant de 3ième en Suisse (équivalent CM2 en France), męme si le jeu s’arrête actuellement à la table 10 plutôt que 12
” Je tiens à vous remercier du fond du cœur pour vos idées autour de l’apprentissage de nos enfants. Nicolas est arrivé à son diplôme fier comme un coq. Il a fait un test des tables de 1 à 12 et ce sont ces deux dernières tables qui lui ont créé des soucis, sinon tout le reste était quasiment juste”. Giovanna I.
– Enfin pour un enfant de CE2, avec la maman qui signe “une maman et sa fille heureuse”
Ci-joint la fiche Bilan
Merci de ces retours, c’est très encourageant pour vous proposer encore d’autres méthodes d’apprentissages efficaces et ludiques.
Bernadette et Eric
La réussite pour Tous !
22 mai 2012 par adminBernadette nous présente ici 3 cas concrets de réussite scolaire avec au départ des difficultés importantes :
– un cas de précocité,
– un autre avec dyslexie (à partir de 3’40),
– enfin un problème de manque de confiance en soi et de fratrie (à partir de 8’30).
(Cliquez sur l’image pour démarrer la vidéo).
Le chemin peut parfois être sinueux, … mais il faut y croire, … pour votre enfant!
Il faut aussi bien mesurer ce que l’on met dans le mot réussite, avec tous les aspects liés aux choix d’orientation (le deuxičme cas en est un bon exemple).
Coaching scolaire et familial en direct par Bernadette sur France5 (4 rediffusions)
5 mai 2012 par adminVoici quelques extraits avec notamment les témoignages et coaching de Tim (phobie scolaire), de sa Maman, de Lucie (dyslexie) et de sa Maman.
Merci à nos clients pour leur participation à ce documentaire, réalisé par la société de production Chasseur d’étoiles, diffusé sur France5 à 20 h 35 Dimanche 1er Avril, puis rediffusé 4 fois.
Coaching scolaire et familial sur France5 – HAPPYPARENTS
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